玛克辛·格林实践教育哲学思想研究
图书简介
本书以美国批判教育学者玛克辛·格林的教育哲学思想为研究对象,分析了格林教育哲学思想产生的时代背景和理论渊源,揭示了格林教育哲学思想中自由和实践辩证法的基点,提炼了格林教育哲学思想中实践与教育本体、教育目的、教育者和受教育者、教育方式的内在关联,概括了格林教育哲学思想的特征,阐明了格林教育哲学思想对中国教育哲学、教育基本理论、教育实践发展的启示。
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