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美国基础教育公平演进研究：以理念与政策为视角

ISBN：978-7-5161-5019-1

出版日期：2014-10

页数：250

字数：260.0千字

点击量：5257次

定价：49.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
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图书简介

本书从理念和政策这两个互相交织的视角，梳理了美国基层教育公平发展的历史脉络。以基层教育公平的目标转变为主线，分五个时期论述美国基层教育公平的理论和实践，既描述了各个时期教育家所主张的基层教育公平理念，又分析了各个时期的基础教育公平政策文本。对于基层教育政策的制定具有参考价值。

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勾月.美国基础教育公平演进研究：以理念与政策为视角[M].北京：中国社会科学出版社,2014
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勾月.美国基础教育公平演进研究：以理念与政策为视角.北京,中国社会科学出版社:2014E-book.
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勾月(2014).美国基础教育公平演进研究：以理念与政策为视角.北京：中国社会科学出版社
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