现代“学术范式”与“批评话语”两者之间的内在扭结、合谋，构成了现代中西文学研究整体活动中的某些深层问题，同时塑造了“文学批评的世纪”现象，内在表征着现代性命题的核心。具体说来，19世纪70年代-20世纪30年代的“知识下行”与“文化解救”，这两大时代境遇合力促动了文学研究范式的现代转型，其合力构成的整体知识文化空间的“人间性”特质，决定着置身其间的文学研究范式现代转型及重构的根本品质。而“文学的现代建制”，作为内在于这个知识文化空间的产物，更是不仅直接启动了中西文学研究范式的现代转型，并且还结构性地促成了文学现代研究在中国的“史学化格局”与在西方的“理论化格局”，这两种格局内在地塑造了文学现代研究活动中史学化或者理论化的范式性运思路向。现代“批评话语”内在地、结构性地产生于“文学的现代建制”当中，而获得了基本的建制性品质及活跃的人文性征，并广泛渗透在史学化或理论化的文学研究现代格局中，对文学现代研究范式产生核心影响。
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