图书简介
本书综合运用历史学、文献学、系统科学等社会科学的理论和方法,通过纵向比较和横向分析,回顾了高校推进马克思主义大众化的历史进程,概括了高校推进马克思主义大众化的内容、特点和途径,总结了高校推进马克思主义大众化的基本经验,分析了目前高校推进马克思主义大众化存在的问题,并提出解决对策。与现有的国内外同类选题的研究成果相比,本书的创新之处在于依据时代主题的更选变化及不同历史时期马克思主义大众化所取得的成果,将高校推进马克思主义大众化90多年的历史进程划分为四个时期。此外,本书以国际化的视野,将世界其他社会主义国家依托高校进行马克思主义理论教育的内容和方法与中国进行了对比研究。
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