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中国教师教育30年

ISBN：978-7-5004-7410-4

出版日期：2008-12

页数：411

字数：432.0千字

点击量：4742次

定价：35.00元

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出版单位：
中国社会科学出版社
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图书简介

中国改革开放二十年，也是不断探索建构具有中国特色教师教育体系的三十年。对其进行历史性的回顾与总结，是一个重大的时代课题，需要教育界乃至社会各界共同探讨。本书通过对三十年间累积的浩瀚文献的系统梳理，根据自上而下、由分到总的内在逻辑关系，依次从国家的制度设计、学界的理论研究和学校的实践探索三个层面展开论述，最后归结于历史成就与经验的总结，并就教师教育的发展趋向提出自己的思考。作为与《聚焦中国教师教育》纵横分合、相互并观的姊妹篇，本书重在为中国教师教育的改革与发展提供有益的历史启示。

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