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教育技术学视野中的媒介素养教育研究

ISBN：978-7-5004-9694-6

出版日期：2011-10

页数：354

字数：357.0千字

点击量：5003次

定价：45.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 本书由徐州师范大学哲学社会科学优秀学术著作出版基金资助，是2010年江苏省高校哲学社会科学项目，《大学生网络危机教育的理论及实践》（2010SJD880024）的成果之一 展开
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《教育技术学视野中的媒介素养教育研究》揭示了媒介素养教育在教育技术学视野中研究的可行性、特色方法以及该领域对教育技术学发展的益处；利用人们信息处理的普适性规律建构了“媒介素养本体”，为多学科联手解决媒介素养教育实际问题创设了一套可行的学术话语体系；以视觉文化为导向的媒介素养教育，利用“VcTP”课程模型开发课程能够超越中国媒介素养教育现实中“保护主义”的禁锢。

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王帆.教育技术学视野中的媒介素养教育研究[M].北京：中国社会科学出版社,2011
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王帆(2011).教育技术学视野中的媒介素养教育研究.北京：中国社会科学出版社
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