知识·德性·审美:教师境界的反思与重建
图书简介
教育研究新视野丛书教育的情怀与修炼知识的祛魅和人的回归——对中国当代知识教育的考察与反思大学教学的多维透视中国高校资助政策与学生行为选择研究知识·德性·审美:教师境界的反思与重建 封面设计:光天文化设计工作室 longhuidesign@163.com
作者简介
图书目录
相关推荐
-
图书 反思与重建:马克思道德批判思想研究
作者:顾建红
图书 反思与重建:马克思道德批判思想研究
-
2
图书 中国行政组织伦理的现代性反思与重建
作者:白洁
图书 中国行政组织伦理的现代性反思与重建
-
3
图书 法治的社会维度与现代性视界
作者:马长山
图书 法治的社会维度与现代性视界
-
4
图书 当代中国近代史理论研究:1949—2019
作者:王也扬 赵庆云
图书 当代中国近代史理论研究:1949—2019
-
5
图书 当代中国近代史理论研究
作者:王也扬 赵庆云
图书 当代中国近代史理论研究
-
6
图书 批评在文学现场
作者:韩伟
图书 批评在文学现场
-
7
图书 语文对话教学论
作者:赵晓霞
图书 语文对话教学论
-
8
图书 哲学之思:教师成长与发展的新视野
作者:刘济良
图书 哲学之思:教师成长与发展的新视野
-
9
图书 道德王国的重建——康德道德哲学研究
作者:李蜀人
图书 道德王国的重建——康德道德哲学研究
-
10
图书 审美文化视野与批评重构:中国当代美学的话语转型
作者:段吉方
图书 审美文化视野与批评重构:中国当代美学的话语转型
豆瓣评论