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北京高校学科建设之大学生组织公民行为研究

Research on Discipline Construction's Organizational Citizenship Behavior of Universities in Beijing

ISBN：978-7-5227-1636-7

出版日期：2023-03

页数：210

字数：205.0千字

点击量：1695次

定价：78.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 本书受2021年青海省哲学社会科学规划年度项目“青海少数民族中小学生学习国家通用语言文字的公共服务保障研究”（21028）;2022年青海民族大学研究阐释中国共产党第二十次全国代表大会精神专项课题“‘大民族学’优势学科体系助力创建铸牢中华民族共同体意识典范单位路径研究——以青海民族大学为例”（ESDYJ13）;青海民族大学政治与公共管理学院专项经费的资助 展开
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图书简介

“双一流”是国家继“211工程”“985工程”之后的高等教育重大战略举措，“双一流”以“中国特色、世界一流”为核心，坚持以学科为基础、以绩效为杠杆，因此“双一流”建设的关注点是高水平的优势学科，无可避免会相对忽略数量众多的普通学科及其学生的发展。尽管“双一流”建设并不必然导致对普通学科的忽略，之所以出现这些问题，是在执行过程中的理念偏差和实施举措等问题，这也是本书所关注的问题。基于此，本书以北京市为例，以“双一流”高校中普通学科学生为研究对象，探讨其学校支持感、认同感及其组织公民行为的相关问题。

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