图书简介
《西北高教评论》恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则,紧密围绕高等教育发展中的理论和实践问题,努力探索高等教育规律,研究发展趋势,把握难点热点,为提高高等教育质量和水平服务,为繁荣陕西省、西北地区和我国高等教育科学研究服务。本书为第九卷,收录了高教理论、高教管理、教学研究、思政教育四个栏目。
作者简介
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