图书简介
本书基于宁夏红寺堡区生态移民搬迁群体的田野调查和实证分析,从教育人类学、社会心理学、管理学等多学科交叉的视角,运用复杂适应系统理论(CAS),系统研究了民族地区生态移民群体基础教育的发展困境、本质特征和对策建议,构建了基于“问题成因、主体特征和环境约束”的研究范式,为民族地区基础教育在复杂性环境下提升适应能力提供了田野论证、学理阐释和实践指导。
作者简介
图书目录
相关推荐
-
图书 中国藏区生态移民问题研究
作者:桑才让
图书 中国藏区生态移民问题研究
-
2
图书 生态移民可持续发展研究:基于贵州省易地扶贫搬迁农户调研的大数据
作者:金莲 王永平 黄海燕
图书 生态移民可持续发展研究:基于贵州省易地扶贫搬迁农户调研的大数据
-
3
图书 以效果为导向的职业教育质量标准研究
作者:唐以志
图书 以效果为导向的职业教育质量标准研究
-
4
图书 三江源生态移民研究
作者:杜发春
图书 三江源生态移民研究
-
5
图书 农村基础教育满意度实证研究:以西海固地区为例
作者:藏志勇
图书 农村基础教育满意度实证研究:以西海固地区为例
-
6
图书 玉树临风:藏族生态移民调查纪实
作者:冯雪红 安宇 王玉强
图书 玉树临风:藏族生态移民调查纪实
-
7
图书 工具行为在人类演化中的作用研究
作者:山郁林
图书 工具行为在人类演化中的作用研究
-
8
图书 基于农户的微观模拟平台系统及其应用
作者:万相昱
图书 基于农户的微观模拟平台系统及其应用
-
9
图书 高等职业教育扩招与外部质量保障研究
作者:刘康宁
图书 高等职业教育扩招与外部质量保障研究
-
10
图书 生态文明视阈下的环保监管模式创新研究
作者:黄锡生
图书 生态文明视阈下的环保监管模式创新研究
豆瓣评论